Paròdies i cites textuals d'experts en educació, formadors de formadors, gurús de la pedagogia new age i llunàtics en general. No sóc la consellera de veritat.
A favor d'intentar que tots els nostres joves sàpiguen llegir en acabar la ESO però tampoc cal obsesionar-se. De gairebé tots els llibres bons se n'acaba fent una pel·lícula.
No podem seguir fent la selectivitat més fàcil cada any, és una cursa que no porta enlloc. Hem de començar a pensar en substituir-la per una manualitat o un treball en grup.
Veure futbol junts a classe —i comentar-ho amb els companys— també és una situació d'aprenentatge que es relaciona amb moltes de les malanomenades assignatures. Cal, això sí, que el docent documenti l'activitat i en faci bé la rúbrica, no pot limitar-se a tocar la vuvuzela.
Els professors prefereixen les notes numèriques. Els alumnes prefereixen les notes numèriques. Les famílies prefereixen les notes numèriques. Queda encara tanta pedagogia per fer 😩
Esclar que els nostres joves han d'aprendre a llegir però ho han de fer al seu ritme i seguint el seu criteri. Hi ha més poesia en alguns TikToks que en segons quins versos de Miquel Martí Pol. I qui és ningú per decidir que Tirant lo Blanc és superior a les lletres del Motomami?
Tothom patint pels resultats de les proves de la pisa i, total, només són números. Els nostres alumnes són molt més que això. Un resultat quantitatiu d'una prova externa no pot expressar tota la grandesa del nostre sistema educatiu.
Disculpeu que trenqui la quarta paret i em surti una mica del personatge però NO HI HA CAP BURRADA QUE PUGUI DIR A TWITTER QUE ELS NOSTRES PROFESSIONALS DE LA DOCÈNCIA NO RESPONGUIN ENFADATS SENSE PLANTEJAR-SE LA POSSIBILITAT DE QUE AQUEST COMPTE SIGUI PARÒDIC????
No s'hi val passar-los a tots de curs directament, primer us heu de reunir i parlar-ne i compartir anècdotes sobre cada alumne i sobre la vida privada dels pares.
Algunes coses me les invento per fer-vos riure però altres les copio literalment de documents oficials, powerpoints de formacions de formadors o frases de llunàtics.
ALERTA: Hi ha una altra persona a Twitter que també es fa dir Josep G. Cambray però només té 7.500 seguidors i no té verified account. És un farsant, amb perdó, que es deu pensar que fa gràcia. L'amic Elon Musk no hauria de permetre aquesta mena de bromes.
Estem construint el sistema educatiu equitatiu definitiu en el que l'única diferència entre un alumne de batxillerat i un de primària és que el de batxillerat va néixer abans.
Dos dies flipant, creient que la gent em demanava diminutius i preguntant-me per què pot voler algú un diminutiu, i un diminutiu de què? Avui que vaig una mica menys borratxa ho he tornat a llegir i resulta que en realitat deien "dimitiu" 😂
Si us demanen treballar gratis en cap de setmanen doncs treballeu gratis en cap de setmana, no sé quin problema hi ha, com passaríeu un cap de setmana més engrescador que en una jornada de portes obertes explicant projectes de centre plens de parauleria buida i intercanviable?
Primer que res tenim que abolir el mòbil als professors: per donar exemple però també per airejar una mica Twitter, que hi ha molt mal ambient i rebo moltes mencions hostils en horari lectiu.
Enguany hem regalat moltes places de funcionariat però no podíem regalar-ne a tothom que en volia una. Hem estat tan justos i etiquetatius com hem pogut.
Ptolomeu no sabia res, Copèrnic s'equivocava, Galileu patinava. Al centre de l'univers hi ha un sol astre al voltant del qual giren tota la resta i aquest astre es diu l'alumne.
Potser em tocarà ser cap de turc. Ho entenc i ho respecto. Se'm trencarà el cor però els canvis de mirada es queden, no se'ls endú el vent, i ja posaran algú altre que continuï el desmantellament, i a mi suposo que em pagaran un sou vitalici i rai. Marxaré amb el cap ben alt.
🗣️
@AnnaSimo
: "A la pròxima legislatura el primer que faré com a consellera serà revertir totes les retallades en Educació, com hem fet fins ara. Estem en un moment delicat en l'àmbit educatiu i necessitem que la societat torni a confiar en la feina dels docents."
Jo no tinc res en contra dels professors però prefereixo els mestres perquè són més versàtils, fan més hores, cobren menys calerons i són més crèduls amb la pedagogia new age.
Quan diem que els resultats de les proves PISA són UNA OPORTUNITAT, ho diem en serio: crearem noves menjadores, triarem nous càrrecs a dit, remenarem noves cireres, correran nous maletins, nous somriures, nous canvis de mirada! No és el moment de fer cops de volant 😉😉😉
Molts centres educatius estan posant el Tió al primer raconet que troben, sense tenir en compte els principis del fengshui. Si és el cas del teu institut, NO ET CALLIS. Els petits gestos són poderosos.
En les matemàtiques socioafectives pots respondre "5" quan et preguntin "3 + 2" perquè l'altre et dirà "Et respecto i et valoro" enlloc de "POR EL CULO TE LA HINCO!"
Us sap molt de greu que regalem places de funcionari a les persones grans que no han sabut treure's les oposicions però no us queixeu tant quan regalem la ESO i el nivell C als joves.
#doblemoral
#edadismo
Per què és tan important posar l'alumne al centre del procés educatiu? Bé, aviam, així en confiança, el que és realment important és que no estigui a casa molestant i tots dos progenitors puguin treballar moltes hores amb la tranquilitat de saber que el nen no està drogant-se.
Hi ha qui em caricaturitza com un home crèdul per estar promovent les pedagogies new age però més crèduls sou vosaltres si imagineu que les meves filles van a una escola pública sense llibres 😂
Us penseu que podeu insultar-me com insultàveu al Cambray però aneu molt equivocats perquè insultar-me a mi és masclisme estructural i no ho tolerarem. I si esteu dolguts pel desmantellament del sistema educatiu, us aguanteu i estalvieu per pagar una privada.
Tenim un problema a les biblioteques. Resulta que, encara ara, no només tenen llibres sinó que ademés els tenen organitzats per assignatures o àrees de coneixement, enlloc de barrejar-los competencialment. Queda tanta pedagogia per fer!
Crearem la figura de mestres referents en matemàtiques i comprensió lectora als centres a partir del curs que ve. Seran como professors normals i no estem segurs de si ho notaran al sou, però si no millorem en matemàtiques i comprensió lectora els culparem a ells 😂
Al final he tornat a casa i li he dit a la dona la veritat: que he deixat la feina de dia per centrar-me en allò que realment m'apassiona: els batuts d'Herbalife.
Hi ha famílies que ahir van comprar llibres. Són tradicions i hi ha que respectar-les. Però no deixeu que els nens portin els llibres a l'escola perquè no ens podem fer càrrec i fomenten la competitivitat i els aprenentatges memorístics.
El que més gràcia em va fer de l'última vegada que vaig visitar un institut és que tenien assignatures de Física i d'Educació Física i eren assignatures diferents 😂
Als alumnes els regalem el C1 i als professors els exigim el C2. És, clar, un primer pas envers la regalació del C2. Prou feines tenim ja per trobar xiflats que vulguin fer de professors com per anar-los exigint que sàpiguen coses.
És un honor haver servit al país com a Conseller d’Educació. Els negocis i
transformar l’educació, pensant en l’alumnat, han estat els únics objectius, prenent decisions necessàries i valentes en un moment complex. Gràcies a l’equip amb qui hem fet destrosses que perduraran.
Avui, 31 de gener, no s'han cobert el 62,91% de les substitucions a secundària.
USTEC•STEs (IAC) ho atribuïm a les males condicions laborals que ofereix el Departament d'
@educaciocat
👉
No té sentit memoritzar la llista dels planetes pq és una llista que canvia cada any. És millor aprendre a interpretar com afecta la posició i moviment dels planetes a la nostra salut i vida diària.
Hi ha professors posant notes amb decimals. No sigueu així. L'instrument de mesura no pot tenir tanta precisió. Si us surten decimals en fer una mitjana ponderada, 1) descarteu els decimals, 2) descarteu les unitats i 3) arrodoniu la nota a "Aprovat" o com se digui ara.
Ara resulta que és de mala educació anomenar mòmies a les funcionaries que porten molts anys ocupant la seva plaça i no es deixen trepitjar tant com les interines que la tenen assignada a dit. Ara se les ha d'anomenar persones momificades.
Quines són les frases buides sobre ensenyament que més us agraden? Respongueu aquest tweet amb lo més buit que hagueu hagut d'escoltar que m'ho copiaré con si se m'hagués acudit a mi.
Bromes a part, la situació és greu i, tot i que hem iniciat el canvi de mirada necessari per revertir-la, no podem adormir-nos als llaurers. Caldrà fer encara molta pedagogia i formacions de formadors fins acabar amb totes les existències de gomets de Catalunya.
Crèieu que no faria mai res pel benestar dels nostres joves però vet aquí els primers ventiladors arribant als centres escolars. Moment èpic del sistema educatiu català. Feu fotos. El món ens mira. Aquest final de curs ens el ventilem 😉
El neci es fixa en si l'escola és de totxos o de barracons prefabricats; el savi valora que el mobiliari i l'orientació de l'espai fomentin el treball cooperatiu, els principis del fengshui i l'autoconeixement entre iguals.
Mis 8 mandamientos como consellera d'educació:
1. Canvi de mirada
2. No deixis mai de somriure
3. Tothom aprovat per junta
4. No als llibres
5. Sí a la Fundició Bofill
6. Treball manipulatiu
8. Si algú vol aprendre algo que pagui extraescolars
Mis 8 mandamientos como filólogo:
1. Tú también tienes acento.
2. Dialecto≠lengua menor.
3. Saber hablar≠saber de lengua.
4. Culpa a los hablantes, no a la lengua.
5. La lengua no es solo 'comunicación'.
6. Todos seguimos modelos.
7. Lengua≠realidad.
8. «Solo», sin tilde.
He entrat al cotxe per inèrcia i el xòfer m'ha dit "no, avui no la puc portar a que li facin fotos a cap centre educatiu, avui és festiu". Festiu en dimecres? M'he vestit per res? Això de treballar és un bon embolic!
Em brillen una mica els ulls pq tinc alergia i pq m'agrada ser el centre d'atenció, però en realitat crec que estaré prou bé sense treballar. Queda el meu llegat i el creixement personal experimentat i l'autèntic tresor que són els amics que hem fet pel camí.
Ni a curt ni a mig termini planegem recuperar els llibres ni deixar que cada professor imparteixi l'assignatura de la que és especialista. No podem actuar com a reacció fent cops de volant.
La davallada educativa a Catalunya no és necessàriament conseqüència de l'aplicació de pedagogies new age. Cal valorar altres possibles causes com els microplàstics, la pandèmia o els chemtrails.
Si aquesta nit mentre dormo em suspenen el compte, m'agradaria que el meu últim tuit fos una cordial riallada en comunió espiritual amb tota la comunitat educativa perquè, més enllà de si "coneixement sí" o "coneixement no", en el fons som tots germans i fills de la Mare Terra.